Naciones Unidas celebra hoy 25 de noviembre el Día Internacional de la Eliminación de la Violencia contra la Mujer, una pandemia mundial que afecta al 70% de la población femenina en algún momento de su vida.

En un mensaje para la ocasión, el Secretario General de la ONU, Ban Ki-moon, aplaudió a los dirigentes que ayudan a promulgar y hacer cumplir leyes para acabar con ese flagelo y cambiar mentalidades.

Ban añadió que ese tipo de abuso constituye una violación atroz de los derechos humanos, que ocurre en todos los países y vecindarios, y que con frecuencia se mantiene impune.

“Sólo este año, más de 200 niñas han sido secuestradas en Nigeria; hemos visto testimonios gráficos de violaciones y esclavitud sexual de mujeres iraquíes durante el conflicto; dos niñas indias fueron violadas, asesinadas y colgadas de un árbol; y en Estados Unidos ha habido casos de gran repercusión de violencia sexual en equipos deportivos y campus universitarios”, dijo.

Agencias de la ONU como el PNUD, la OMS la FAO y el PMA se pronunciaron en contra de esa violencia y destacaron el trabajo que realizan con los Estados miembros para poner fin a ese flagelo.

Con las conmemoraciones de la jornada se inicia una campaña de 16 días que concluirá el 10 de diciembre, Día de os Derechos Humanos.
El forma parte de la campaña UNETE y ubicará mensajes en lugares públicos para concienciar sobre el problema y analizar cómo las comunidades pueden encontrarle solución.

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La violencia sexual y basada en el género es la forma más extrema de la desigualdad global y sistémica que sufren las mujeres y las niñas. No conoce fronteras geográficas, culturales ni socioeconómicas. En todo el mundo, una de cada tres mujeres será objeto de violencia física o sexual en algún momento de su vida, en formas que van desde la violación y la violencia doméstica hasta la intimidación y el acoso en el trabajo y en Internet.

Solo este año, más de 200 niñas han sido secuestradas en Nigeria; hemos visto testimonios gráficos de violaciones y esclavitud sexual de mujeres iraquíes durante el conflicto; dos niñas indias fueron violadas, asesinadas y colgadas de un árbol; y en los Estados Unidos ha habido casos de gran repercusión de violencia sexual en equipos deportivos y campus universitarios.

        Las mujeres y las niñas son víctimas de actos de violencia en todos los países y los vecindarios, pero esos delitos con frecuencia se ocultan y no se denuncian. Debemos poner fin al silencio. Por esa razón, este año el Día Internacional de la Eliminación de la Violencia contra la Mujer se centra en una iniciativa a nivel de la comunidad destinada a aumentar la conciencia, denominada “Pintemos tu mundo de naranja”. En la zona de las Naciones Unidas, el edificio de la Secretaría y el Empire State se iluminarán de color naranja, y se prevén muchas otras actividades en todo el mundo y en los medios de comunicación social.

        Todos somos responsables de prevenir y poner fin a la violencia contra las mujeres y las niñas, comenzando por eliminar la cultura de discriminación que permite que esa violencia continúe. Debemos destruir los estereotipos de género y las actitudes negativas, adoptar y aplicar leyes para prevenir y poner fin a la discriminación y la explotación y hacer frente a los comportamientos violentos cuando los vemos. Debemos condenar todos los actos de violencia, establecer la igualdad en nuestros lugares de trabajo y en nuestros hogares, y cambiar la experiencia cotidiana de las mujeres y las niñas.

        En un tiempo se consideraba que los derechos de la mujer concernían solo a las mujeres, pero cada vez más los hombres y los niños se convierten en auténticos asociados en la lucha por el empoderamiento de la mujer. Hace dos meses, puse en marcha la campaña “HeForShe”; un movimiento mundial de solidaridad en pro de la igualdad entre los géneros que agrupa a la mitad de la humanidad en apoyo de la otra mitad, para beneficio de todos.

        Todos tenemos un papel que desempeñar, y les insto a desempeñar el que les corresponde. Si nos mantenemos unidos en nuestros hogares, comunidades y países y a nivel internacional, podemos hacer frente a la discriminación y la impunidad y poner fin a las actitudes y costumbres que alientan, ignoran o toleran la ignominia mundial que es la violencia contra las mujeres y las niñas.


Con la presentación hoy del estudio:”América Latina a 25 años de la aprobación de la Convención sobre los Derechos del Niño”, UNICEF y la Comisión Económica para América Latina y El Caribe –CEPAL, ofrecen un panorama de los logros alcanzados y los desafíos que aún tienen los gobiernos durante los próximos años para garantizar el pleno desarrollo de la infancia y la adolescencia de la región.

El documento hace una selección de los derechos planteados por la Convención y presenta un análisis de los indicadores que reflejan el estado de la situación de los mismos en materia de salud, educación, seguridad social, alimentación, vivienda, protección e identidad.

Si bien son muchos los logros descritos en el estudio, también es cierto que persisten desigualdades en el acceso y ejercicio de estos derechos para ciertos grupos de niños y niñas, lo que representa uno de los retos pendientes con mayor presencia en las agendas para el desarrollo de los países de la región. Este estudio constituye también una manera de visibilizar, enfatizar y recordar esas deudas pendientes con la infancia latinoamericana y caribeña.

El informe destaca:

Derecho a un nivel de vida digno

  • Entre 2000 y 2011, la incidencia de la pobreza infantil multidimensional pasó de 55,3% a 41,2%, mientras que la proporción de niños, niñas y adolescentes en situación de pobreza extrema pasó de 27,2% a 16,7%.

Derecho a la salud

  • La proporción de vacunas del Programa Ampliado de Inmunización (financiada por los gobiernos de la región) ha ido en aumento: entre 2002 y 2011 pasó de 83,2% a 89,3%.

Derecho a la seguridad social

  • Por la forma en que se distribuye la afiliación a la seguridad social y los sesgos en la estructura familiar de los ocupados, la dinámica contributiva protege menos a los niños y adolescentes que al resto de la población.

Derecho a la alimentación

  • La desnutrición (crónica y global) ha sido combatida, pero persiste una gran cantidad de niños y niñas (13%) en la región que la padece.

Derecho a una educación relevante e integral

  • En la educación primaria la meta de la universalización ya ha sido alcanzada en prácticamente todos los países y las tasas de repetición en ese ciclo han pasado de 12% a 6% entre 1999 y 2012. Sin Embargo, todavía existen 2.9 millones de niños y adolescentes con ingreso tardío a la educación primaria, abandono o exclusión total de la educación primaria o media.

Derecho a ser protegido contra la violencia

  • En la región 40 millones de menores de 15 años sufren violencia, abusos y abandono en la familia, la escuela, la comunidad y las calles.
  • América Latina y el Caribe presentan la mayor proporción de homicidios de niños y adolescentes en el mundo.

Derecho a ser protegido de la explotación comercial y trabajo infantil

  • Mientras que en 2008 la proporción de niños que trabajaba era de 8,8%, en 2012 había disminuido a 7,2%. Pese a esta tendencia positiva, todavía hay en la región cerca de ocho millones de niños y adolescentes trabajadores.

El documento concluye que hay claros avances de los países latinoamericanos en el cumplimiento del derecho a la vida y a un nivel de vida digno, avances en materia de cobertura sanitaria y de políticas de atención de salud. No obstante, la maternidad adolescente representa un importante desafío. Igualmente destaca que hay una mejor y mayor nutrición, pero una cantidad importante de niños y niñas todavía padece desnutrición crónica y resalta que es importante combatir la desigualdad y la violencia contra la infancia en todos los ámbitos.

Nota: en el siguiente Link pueden descargar la publicación completa: http://uni.cf/1ueimJ0

 


Existen muchas razones para celebrar en ocasión del 25 aniversario, este jueves, de la Convención sobre los Derechos del Niño, el tratado internacional que ha sido ratificado más amplia y rápidamente en la historia.

Algunos de esos logros han sido el declive de la mortalidad infantil y el aumento de la escolaridad, dijo Naciones Unidas, al conmemorar la fecha, aunque alertó que todavía muchos niños no disfrutan de sus derechos plenamente.

Sobre el tema, Radio ONU entrevistó a la representante especial del Secretario General sobre la violencia contra los niños, Marta Santos Pais.

“Las excelentes legislaciones, las nuevas instituciones que han sido creadas, por ejemplo, defensores de los derechos de la niñez en tantos países, las importantes movilizaciones y la cooperación con la sociedad civil. Pero esa prioridad no debe ser olvidada cuando tenemos situaciones de inestabilidad política, de recesión económica o cuando el país tiene otro tipo de problemas”, dijo.

Santos Pais confió en que este aniversario sea un momento de reafirmación de los compromisos asumidos por los Estados en materia de respeto a los derechos de la niñez, incluida la protección contra la violencia.

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Esta publicación resume los objetivos y alcances de la primera fase del Programa Conjunto de Pueblos Indígenas y Afrodescendientes, que inició en 2012.

Este Programa ha sido apoyado desde el Sistema de las Naciones Unidas por PNUD, UNFPA, UNV, OIM, OIT y la Oficina de Alto Comisionado para los DDHH.

Documento en inglés.

Disponible en español aquí.


Unas 2.000 millones de personas sufren deficiencias de nutrientes esenciales para llevar una vida saludable y, a su vez, el desperdicio de alimentos y la obesidad han aumentado en el mundo.

Estos son algunos datos que figuran en un nuevo libro de bolsillo publicado por la Organización de la ONU para la Alimentación y la Agricultura (FAO) dado a conocer en el marco de la Segunda Conferencia Internacional sobre Nutrición que se celebra esta semana en Roma.

La publicación es un compendio dedicado al estado de la nutrición y presenta información sobre las deficiencias alimentarias, el sobrepeso y las enfermedades no transmisibles desde 1990 a la fecha.

Está especialmente dirigido a los que diseñan las políticas públicas y también incluye una versión para los teléfonos móviles.

El folleto revela, además, que se ha avanzado en la reducción del porcentaje de personas que padecen hambre en el mundo, aunque el número de quienes están en esa situación sigue siendo alto y disminuirlo para el año 2015 está fuera de alcance.

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Tres de cada diez jóvenes en América Latina han sido madres antes de cumplir los 20 años y la mayoría pertenece a niveles socioeconómicos desfavorecidos, revela un informe difundido este 13 de noviembre en Santiago de Chile por la Comisión Económica para América Latina y el Caribe (CEPAL).

Entre los problemas que fomenta este fenómeno, el estudio destaca la reproducción de la pobreza de generación en generación y la pérdida de autonomía de las mujeres para emprender sus proyectos de vida. Por eso, destaca la necesidad de que la educación sexual y el acceso a métodos anticonceptivos sean una prioridad de las políticas públicas.

Nicaragua encabeza la lista de países con mayores proporciones de maternidad en mujeres de 15 a 19 años, con un porcentaje de 19,9%, seguido de cerca por República Dominicana con un 19,7% y Ecuador con 17%.

Los niveles más bajos se registran en Uruguay (9,5%), Costa Rica (11,1%) y Perú (11,5%). Aun así, todos los países están muy por encima de los niveles registrados en Europa Occidental, donde la maternidad adolescente ronda el 2%.

Otra novedad de este informe es que presenta por primera vez indicadores sobre la maternidad entre las menores de 15 años. Aunque los niveles no superan el 0,5%, es preocupante que su tendencia sea al aumento, porque estas madres son extremadamente vulnerables a tan corta edad.

Otro análisis indica que en muchos de los países observados, más de la mitad de las adolescentes con bajo nivel de escolaridad son madres. Por otra parte, los porcentajes de maternidad entre las jóvenes indígenas son mayores que entre el resto.

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En América Latina y el Caribe, el siglo XXI estará marcado por el envejecimiento de la población, según las proyecciones de la Comisión Económica para la región (CEPAL).

En un estudio sobre tendencias demográficas divulgado el 12 de noviembre, la CEPAL explicó que este fenómeno se deberá al descenso de la natalidad y al aumento de la esperanza de vida.

La esperanza de vida al nacer aumentó de 55,7 años de 1950 a 74,7 años en la actualidad, cinco años por debajo de la de los países más avanzados.

En cuanto a los nacimientos en la región, han pasado de casi seis hijos por mujer en 1950 a un nivel menor a 2,2 hijos por mujer, ligeramente por debajo de la media mundial de 2,3.

La CEPAL advirtió que esta situación conlleva nuevos desafíos para que la región pueda aprovechar las oportunidades demográficas y reducir la desigualdad.

Agregó que para ello se deberán tomar medidas tanto en el ámbito macroeconómico, referentes a la transformación productiva y a regímenes fiscales progresivos, como en el terreno político y en el social, a través de una mayor y mejor educación y protección social.

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La UNESCO puso en marcha el 10 de noviembre una biblioteca científica mundial en línea accesible a estudiantes de todo el mundo que ofrece artículos, fotografías, ilustraciones y videos de manera gratuita.

El proyecto, lanzado en coincidencia con el Día Mundial de la Ciencia para la Paz y el Desarrollo que se celebra hoy, es fruto de la colaboración de la UNESCO con los laboratorios Roche y la editorial Nature Education.

Conocida como Biblioteca Mundial de Ciencia (WLoS, por sus siglas en inglés), la herramienta tiene como objetivo favorecer la igualdad de oportunidades, mejorar la calidad de la enseñanza, reforzar la ciencia y la educación, promover el uso de útiles educativos de libre acceso y fomentar la creación de comunidades de estudiantes y docentes.

La directora general de la UNESCO, Irina Bokova, afirmó que “hoy más que nunca, en estos tiempos en que escasean los recursos”, hay que “cultivar la energía y la creatividad ilimitadas de los jóvenes para responder a nuevas y complejas dificultades”.

Bokova llamó la atención sobre la caída de los índices de matriculación de los jóvenes en disciplinas científicas, instó a estimular los estudios de ciencias desde edades tempranas, y pidió la adopción de políticas educativas que fomenten esos estudios entre jóvenes de ambos sexos.

El Día Mundial de la Ciencia para la Paz y el Desarrollo fue instaurado por la UNESCO en 2001 para propiciar el estudio y la difusión de información científica y tecnológica vinculada al mantenimiento de la paz y la seguridad.

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