*La Organización Internacional para las Migraciones de las Naciones Unidas (OIM) capacitará a 20 jóvenes como formadores, quienes posteriormente replicarán el taller a autoridades locales.

Con el objetivo de reflexionar y sensibilizar sobre los temas de migración y juventud en Centroamérica, la OIM en coordinación con la delegación departamental de Chinandega del Ministerio de Gobernación, capacitará a 20 jóvenes como formadores, quienes posteriormente replicarán el taller a autoridades locales.

La iniciativa forma parte de la implementación del Programa Mesoamérica Fase VII: Fortaleciendo las capacidades de protección y asistencia a Migrantes en Situación de Vulnerabilidad, financiado por la Oficina de Población, Refugiados y Migración del Departamento de Estado de los Estados Unidos.

Esta herramienta metodológica pretende que los y las jóvenes contribuyan a la reflexión desde su propia realidad, sobre la migración y las necesidades de asistencia y protección de las personas migrantes, así como la generación de estrategias para la defensa y promoción de derechos con enfoque de género y de diversidad.

 Jóvenes contribuyen a la sensibilización de funcionarios institucionales en tema de migración

Jóvenes contribuyen a la sensibilización de funcionarios institucionales en tema de migración

Según la Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales (FLACSO), la mayoría de las personas migrantes en Centroamérica son jóvenes que no superan los 30 años de edad. Este grupo poblacional, se ve más afectada por la criminalidad y la violencia, por ello es necesario la identificación de las condiciones de vulnerabilidad para brindarles protección y asistencia de acuerdo a sus necesidades diferenciadas.

Para el día miércoles 05 de abril, estos jóvenes capacitados impartirán el taller “Mecanismos de protección de derechos y asistencia a jóvenes migrantes”, a funcionarios y funcionarias institucionales que atienden a personas jóvenes migrantes, en el departamento de Chinandega.

En este taller se analizarán e identificarán, algunos de los riesgos y condiciones de vulnerabilidad que enfrentan los y las jóvenes migrantes, así como también las razones que los  impulsan a migrar. Asimismo se brindará información sobre marcos normativos nacionales e internacionales, en materia de derechos humanos de personas migrantes, en donde se identifican algunas prácticas de protección y asistencia.


Los niños recibían clases de Ciencias Sociales cuando una visita de muy lejos pidió permiso para entrar al aula. Era Stanlake Samkange, Director de Políticas y Programas de la Sede del PMA (en Roma, Italia) acompañado por una delegación del Ministerio de Educación de Nicaragua.

Después de conversar con la maestra, Samkange preguntó a los niños: “¿Qué quieren ser cuando sean grandes?”. Una vocecita sobresalió entre las demás: “Yo quiero ser Director”.

La respuesta provino de Jerkin Palacios González, de 10 años, uno de los estudiantes de la escuela Santular, ubicada a orillas del Río Coco, en una de las zonas rurales de más alejadas y de difícil acceso en Nicaragua. La respuesta más frecuente había sido, agricultor, entre los niños y maestra, entre las niñas.

“Entonces serás Director. Un Director como el señor  Samkange quien vino a su escuelita a visitarlos”, le respondió el Representante Adjunto del PMA en Nicaragua, Marc Regnault de la Mothe.

En primera línea en la Agenda 2030

Samkange visitó Nicaragua para reunirse con las autoridades de gobierno y visitar las operaciones de asistencia alimentaria y asistencia técnica que son desarrolladas en el país a la luz de las nuevas estrategias globales del PMA para cumplir la Agenda 2030 de los Objetivos de Desarrollo Sostenible y el Hambre Cero.

En las escuelas del Ministerio de Educación ubicadas en toda la ribera del Río Coco (llamado también Segovia y Wanki en la lengua indígena Miskita) los estudiantes de preescolar y primaria reciben la merienda escolar.

Los alimentos contribuyen a garantizar la educación de los niños y complementan su nutrición para permitirles contar con un mejor futuro y cumplir con sueños y aspiraciones como los de Jerkin, que quiere ser Director cuando sea grande.

“Para estar en línea y alcanzar los Objetivos de Desarrollo Sostenibles es necesario saber cuáles son las necesidades y desafíos de cada país  e identificar cómo PMA puede adaptar su respuesta a los países para ayudarlos a responder a ellos”, expresó Samkange.
Visitando cooperativas agrícolas

Durante un conversatorio desarrollado con mujeres agricultoras de granos básicos, el Director de Políticas y Programas de PMA conoció su experiencia que dio inicio como un Comité de Patio y fue creciendo hasta convertirse en la Cooperativa de Servicios Agropecuarios “Mujeres Emprendedoras de San Pedro”.

Hoy por hoy estas productoras aumentaron los niveles de productividad, la calidad de sus cosechas y ponen en marcha prácticas amigables con el medio ambiente.

Entre los desafíos que se plantean los socios de la cooperativa para los próximos meses está el fortalecimiento de las capacidades del personal técnico y la ampliación del área de comercialización. Samkange compartió también con los socios varones, que se han unido a las mujeres productoras al reconocer los resultados del trabajo organizado.

“Muchas gracias por recibirme. El éxito que han logrado es algo que nos alienta a nosotros en PMA a seguir adelante”, les dijo el Director de Políticas y Programas al despedirse.
Participación comunitaria y trabajo en equipo

A la escuelita Santular asisten 27 estudiantes de prescolar a quinto grado de primaria. Sus padres se organizan para preparar la merienda y mantener funcionando el área de cocina.

El Ministerio de Educación es la institución que implementa el Programa Integral de Nutrición Escolar que proporciona meriendas nutritivas calientes a más de un millón de niños y niñas en Nicaragua.

Su personal acompañó la visita de Samkange por el río Coco para mostrar los resultados del alimento en las escuelas en la promoción de la educación, la salud y la nutrición de la población infantil.


Los  Jefes de Estado que conforman la Asamblea General de Naciones Unidas realizada el 21 de septiembre del 2016, reconocieron que debido a la Resistencia a los Antimicrobianos, muchos logros del Siglo XX corren peligro en particular la reducción de la enfermedad y las muertes por enfermedades infecciosas.

El Ministerio de Salud en conjunto con la Organización Panamericana de la Salud/Organización Mundial de la Salud (OPS/OMS) y los Ministerios de: Agricultura y Ganadería (MAG), Fomento, Industria y Comercio (MIFIC), Ambiente y Recursos Naturales (MARENA) Instituto de Protección y Sanidad Agropecuaria (IPSA), desarrollan una guía para el Plan Nacional de Acción sobre la Resistencia Antimicrobiana, para garantizar la continuidad de la prevención y el tratamiento satisfactorio de las enfermedades infecciosas con medicamentos eficaces, seguros y de calidad garantizada, que se usen de modo responsable y sean accesibles a la población.

Durante su intervención el Secretario General de Salud, Dr. Carlos Sáenz manifestó que este taller se enmarca en cómo ir mejorando la calidad de la atención de la población en la red de servicios de salud de Nicaragua. Además, el disponer de un plan nacional de acción sobre la resistencia de los antimicrobianos, contribuirá a tomar medidas de prevención, control y uso racional de los antibióticos; en vista de que se tiene una  interacción con la salud humana y se interactúa con los animales.   Por otro lado, a nivel hospitalario va a estar en dependencia de cómo se están prescribiendo los antibióticos y esto contribuiría a una resistencia de los mismo, si no se realiza un manejo adecuado.

Por su parte la Representante de OPS  Dra. Socorro Gross, manifestó que el problema de la resistencia antimicrobiana se ha venido agravando en los últimos años, además  es un tema que no se ha abordado con mucho ímpetu en el Sistema de Naciones Unidas, debido a que involucra a muchos sectores de la sociedad, como es el sector dedicado a la crianza de animales y su alimentación conlleva al uso de antibióticos.  Este elemento se debe abordar, debido a que esta fuera del ámbito de la medicina. También hizo énfasis que cada vez se dispone de antibióticos de primera línea y que muchas veces no pueden utilizarse, por lo que se hace necesario que exista un uso adecuado de los mismos, porque de lo contrario generaran resistencia.

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Nicaragua se destaca en la región de las América por el cumplimiento de los indicadores de vacunación
Clausura de Taller sobre las diferentes herramientas que se utilizan para el análisis y monitoreo de coberturas de vacunación, con base en algoritmos de decisión.

Clausura de Taller sobre las diferentes herramientas que se utilizan para el análisis y monitoreo de coberturas de vacunación, con base en algoritmos de decisión.

El programa de inmunizaciones de Nicaragua se destaca en la región de las América por el cumplimiento de los indicadores de vacunación, sin embargo es recomendable la adopción de herramientas que amplíen el análisis descriptivo de la información.

Razón por la cual técnicos del PAI de los SILAIS y de municipios seleccionados se dieron cita durante tres días para fortalecer sus capacidades en la aplicación de métodos e instrumentos de monitoreo de las coberturas de vacunación, que les permitirá orientar las actividades de control, seguimiento y evaluación del programa. En este taller se desarrolló  una metodología reflexiva y práctica para el análisis de los indicadores.

Otro elemento esencial, es difundir los resultados de análisis de manera que se constituya en un aporte para la toma de decisiones orientadas a elevar las coberturas de vacunación e implementar acciones que mejoren la calidad.

La Directora de control de enfermedades – Dra. Martha Reyes, hizo énfasis que el éxito del programa de inmunizaciones es gracias al compromiso del personal de salud en desarrollar acciones que han permitido mejorar las coberturas mediante varias estrategias de vacunación y monitoreos de los vacunados, y que el desafío es seguir mejorando la capacidad de análisis para una  mejor toma de decisiones .

Este taller permitió repasar las diferentes herramientas que existen en el programa de inmunizaciones para verificar las coberturas de vacunación. Entre los próximos pasos están la utilización de lo desarrollado en el taller, así como la réplica en los diferentes niveles a nivel nacional.

El taller fue impartido por facilitadores del programa de inmunizaciones de la Oficina Central de Washington.


Managua – La Unión Europea (UE) anunció una donación de €10 millones de euros para apoyar a las familias más afectadas por las sequías recurrentes y los efectos de El Niño; a través de la gestión de riesgos, asistencia alimentaria, fortalecimiento de la resiliencia de los medios de subsistencia y efectos relacionados con el clima en el Corredor Seco de Centroamérica.

Apoyar actividades de resiliencia para familias de municipios de la zona seca del país, donde la falta de lluvias afecta la seguridad alimentaria y nutricional, es el objetivo del capítulo Nicaragua del nuevo Programa “Respuesta al Fenómeno El Niño en el Corredor Seco”, que será ejecutado por el PMA; confirmó la Unión Europea (UE).

En Nicaragua, el PMA llevará adelante estas actividades en estrecha colaboración con los socios por parte del Gobierno: el Ministerio de Educación (MINED), el Instituto Nicaraguense de Tecnología Agropecuaria (INTA) y el Sistema Nacional para la Prevención, Mitigación y Atención de Desastres (SINAPRED).

Kenny Bell, Embajador de la UE en Nicaragua participó hoy en el acto de inauguración realizado en el MINED. Fue acompañado por la Ministra de Educación, Miriam Ráudez y el Ministro Asesor del Presidente de la República para todas las modalidades de Educación, Salvador Vanegas, en representación del Gobierno de Nicaragua y por la Representante del PMA, Antonella D´Aprile. También participaron el Ministro Director de SINAPRED, Guillermo González y representantes de las organizaciones de productores de los municipios de Condega (Estelí), San Dionisio y San Ramón (Matagalpa).

“La UE tiene un firme compromiso en la lucha contra el hambre y la desnutrición en el mundo. En Centroamérica, trabajamos desde hace más de una década en función de fortalecer la Soberanía y Seguridad Alimentaria y Nutricional; en la actualidad, tenemos programas de cobertura regional que suman alrededor de € 45 millones de euros. Nos satisface saber que con este nuevo proyecto apoyaremos un total de 72 mil familias en alto riesgo de inseguridad alimentaria ubicadas en el corredor seco de Guatemala, El Salvador, Honduras y Nicaragua y estaremos contribuyendo a aliviar necesidades urgentes, así como a incrementar la resiliencia frente al cambio y la variabilidad del clima de los sectores más empobrecidos de la región” expresó el Embajador Bell.

PRO-ACT EN NICARAGUA, UN PROYECTO INTEGRAL

En Nicaragua el Programa contempla el acompañamiento al Ministerio de Educación en el Programa de Protección Social más grande del país: la Merienda Escolar reforzada para 40 mil niños y niñas de municipios del corredor seco del país. Se contempla también la compra de alimentos a los pequeños agricultores nicaragüenses destinados a la merienda de los niños y las niñas en las escuelas.

Además, 400 pequeños productores de granos básicos recibirán asistencia técnica para incrementar la productividad y mejorar la calidad de su producción y su acceso a nuevos mercados, con acciones de fortalecimiento de sus organizaciones locales, el mejoramiento de la infraestructura, la dotación de equipos e insumos, la equidad de género y la promoción de prácticas agrícolas amigables con el medio ambiente, entre otros.

Otro componente clave que incluye este Programa financiado por la Unión Europea -a través de Ación Pro-resilencia (PRO-ACT) por sus siglas en inglés- es el fortalecimiento de las capacidades institucionales en la gestión de riesgo y en la preparación y respuesta ante emergencias, a través del Sistema Nacional para la Prevención, Mitigación y Atención de Desastres (SINAPRED) y del Centro de Operaciones de Emergencia.

“El cambio climático nos afecta a todos. Su impacto es enorme sobre la vida de las personas y de la naturaleza. Afecta la salud, la nutrición y la economía familiar y de las naciones. Por ello, es imprescindible que las familias, especialmente las más vulnerables, estén preparadas para resistir y para adaptarse a fenómenos climáticos como las sequías. Y este programa es importante porque apunta precisamente a fortalecer la resiliencia de las familias ante crisis recurrentes como las que estamos viviendo en estos tiempos”, expresó la Representante del PMA, Antonella D´Aprile tras agradecer al Embajador Bell esta importante contribución.

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La UE es un proyecto de paz y solidaridad único en el mundo, una agrupación de naciones conformada por 28 Estados Miembros que decidieron moldear sus destinos juntos. La UE se fundamenta en los valores de respeto de la dignidad humana, libertad, democracia, igualdad, Estado de Derecho y respeto de los derechos humanos. La UE es el mayor proveedor de ayuda oficial al desarrollo, proporciona más de la mitad de toda la ayuda que se asigna a los países más necesitados, unos 150 países alrededor del mundo. La UE es también el mercado único más grande del mundo con más de 508 millones de consumidores, la primera potencia exportadora de productos manufacturados y de servicios a nivel mundial y el mayor mercado de importación para más de 100 países. En Centroamérica, el programa de cooperación regional está enfocado en tres sectores: integración económica regional, seguridad y estado de derecho y cambio climático y gestión de desastres.

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El PMA es la mayor agencia humanitaria que lucha contra el hambre en el mundo, proporcionando asistencia alimentaria en emergencias y trabajando con las comunidades para mejorar la nutrición y aumentar la resiliencia. Cada año, el PMA brinda asistencia a unas 80 millones de personas en 80 países.

Para mayor información:

Margini Herrera, Oficial de Visibilidad, Delegación de la Unión Europea en Nicaragua margini.herrera@eeas.europa.eu

Telf. (505) 22809573

https://eeas.europa.eu/delegations/nicaragua_es

 

Sabrina Quezada Ardila, Jefa de Prensa. Programa Mundial de Alimentos de las Naciones Unidas (PMA). sabrina.quezada@wfp.org.

Telf. (505) 22 784982. Móvil: (505) 8930 2987.

 


Se presenta información sobre Cambios Demográficos en Foro sobre Responsabilidad Social Empresarial

Nicaragua transita por una “ventana de oportunidades”. El porcentaje de población en edad de producir es casi el doble que la población en edad dependiente (menores de 15 y adultos de 60 años y más), 60.6% vs 39.4% respectivamente.

Con una población de más de 1.8 millones de adolescentes y jóvenes (15-29 años) la inversión en juventud, especialmente en mujeres adolescentes, es una de las acciones más importantes que el país está emprendiendo. Deseas conocer más sobre el tema, visualiza el siguiente video.

http://www.unfpa.org.ni/el-tren-nicaraguense-cambios-demograficos-oportunidades-y-desafios/


MENSAJE PARA EL DIA MUNDIAL DE LA POBLACION 2016

Dr. Babatunde Osotimehin, Secretario General Adjunto de las Naciones Unidas y Director Ejecutivo del UNFPA, el Fondo de Población de las Naciones Unidas

11 de Julio de 2016

Los años de la adolescencia son para algunas niñas una época de exploración, aprendizaje y cada vez mayor autonomía. Pero para muchas otras es una época de vulnerabilidad cada vez mayor y de exclusión de derechos y oportunidades, o de discriminación clara y simple.

Cuando una adolescente cuenta con el poder, los medios y la información para adoptar sus propias decisiones en su vida es más probable que supere los obstáculos que la separan de un futuro saludable y productivo. Esto la beneficia, así como a su familia y su comunidad.

Cuando no participa en modo alguno en las decisiones relativas a su educación, su salud, el trabajo o incluso su situación conyugal tal vez no llegue jamás a hacer realidad todo su potencial ni a ser una fuerza positiva en su hogar, su comunidad y su nación.

En algunas partes del mundo la niña que llega a la pubertad es considerada por su familia o comunidad lista para el matrimonio, el embarazo y el parto. Puede ser dada en matrimonio y obligada a dejar la escuela. Puede sufrir una condición debilitante, como una fístula, por dar a luz antes de que su organismo esté preparado para ello. Pueden denegarse sus derechos humanos.

Es necesario que los gobiernos de todas partes del mundo inviertan en las adolescentes de manera de empoderarlas para que adopten importantes decisiones en su vida y equiparlas para que algún día puedan ganarse la vida, participar en los asuntos de su comunidad y hallarse en un pie de igualdad con sus contrapartes masculinas.

Se necesita invertir para proteger su salud, incluida su salud sexual y reproductiva, a fin de permitirles que reciban una educación de buena calidad y ampliar sus oportunidades económicas, incluidas las relativas a un trabajo decente.

Una adolescente cuyos derechos se respetan y que puede hacer realidad su pleno potencial es una niña que más probablemente podrá hacer una aportación al progreso económico y social de su comunidad y su nación.


La comunidad internacional ha asumido el compromiso de cumplir una nueva agenda de desarrollo sostenible basada en los principios de la equidad y los derechos humanos. Un objetivo fundamental de los Objetivos de Desarrollo Sostenible es que nadie se quede atrás.

Si bien se han logrado avances significativos en la reducción de la pobreza y la mejora de las oportunidades y del bienestar para muchas personas en todo el mundo, cientos de millones siguen aguardando desesperadamente la posibilidad de un futuro mejor. Las niñas, en particular las adolescentes en sus años de formación, se encuentran entre las personas a las que se ha prestado menos atención en iniciativas de desarrollo anteriores.

Precisamente cuando las niñas deberían estar estudiando en la escuela y soñando con todo lo que tienen por delante, las trabas sociales y culturales impiden a un número demasiado elevado de ellas hacer realidad sus ambiciones. Mientras las opciones y las oportunidades de los niños tienden a aumentar cuando llegan a la adolescencia, las de las niñas se reducen con demasiada frecuencia. La mitad de las agresiones sexuales en todo el mundo se cometen contra niñas de 15 años o menos. En los países en desarrollo, una de cada tres menores contrae matrimonio antes de cumplir los 18. Además, en comparación con los adolescentes, las adolescentes tienen menos probabilidades de comenzar o acabar la escuela secundaria.

Corregir estas desigualdades es fundamental para el éxito de la Agenda 2030 para el Desarrollo Sostenible, motivo por el que esta incluye el Objetivo específico de lograr la igualdad de género y empoderar a todas las mujeres y las niñas. En este Día Mundial de la Población, insto a todos los gobiernos, las empresas y la sociedad civil a que apoyen a las adolescentes e inviertan en ellas. Todas las personas merecen beneficiarse del crecimiento económico y el progreso social. Trabajemos codo con codo para poder disfrutar de una vida en que haya seguridad, dignidad y oportunidades para todos.


Las mujeres representan dos tercios del total de la población analfabeta del mundo, alertó hoy la Organización de la ONU para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ese y otros datos se incluyen en un atlas en línea elaborado por el Instituto de Estadísticas de ese organismo publicado con motivo del Día Internacional de la Mujer, que se celebrará el 8 de marzo.

El mapa muestra que las niñas siguen siendo las primeras a quienes se les niega el derecho a la educación, a pesar de todos los esfuerzos realizados y los avances logrados en los últimos veinte años.

La desigualdad sigue siendo muy grande en los Estados árabes, África subsahariana y Asia Meridional y Occidental.

La UNESCO apuntó que de persistir esta tendencia, casi 16 millones de niñas de entre seis y 11 años nunca irán a la escuela primaria, en comparación con ocho millones de niños.

A la luz de estas cifras, la directora general de la UNESCO, Irina Bokova, afirmó que nunca se alcanzarán los Objetivos de Desarrollo Sostenible si no se logra vencer la discriminación y la pobreza que paralizan las vidas de las niñas y las mujeres de generación en generación.

Bokova instó a todos los Estados a trabajar a todos los niveles, desde la base social hasta los dirigentes mundiales, para hacer de la equidad y la integración los ejes de toda política, de modo que todas las niñas vayan a la escuela, prosigan sus estudios y lleguen a ser ciudadanas emancipadas.

El atlas electrónico mundial de la desigualdad de género en la educación muestra las brechas de género existentes desde la enseñanza primaria hasta la terciaria mediante los últimos datos disponibles. Muestra la trayectoria educativa de las niñas y niños de más de 200 países y territorios mediante un centenar de mapas y gráficos interactivos.

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El Secretario General de la ONU afirmó hoy que la paz y la seguridad duraderas no pueden existir si no se respetan los derechos humanos de todas las personas, y que el desarrollo sostenible no se puede alcanzar sin paz y seguridad.

Al participar en Ginebra en un panel de alto nivel celebrado el primer día de sesiones del Consejo de Derechos Humanos, Ban Ki-moon subrayó las interconexiones que los tres pilares de la ONU –la paz, la seguridad y el desarrollo– tienen con el respeto de las garantías básicas.

El titular de la ONU subrayó que en este momento de conflictos múltiples y de elevadas necesidades humanitarias, la comunidad internacional debe hacer más para prevenir crisis y proteger a las personas.

“Este será uno de los principales llamados a la acción que se realizará durante la Cumbre Mundial Humanitaria que se celebrará en Estambul, los días 23 y 24 de mayo. Esta será una oportunidad para buscar soluciones y alianzas para defender la dignidad humana”, dijo.

Ban consideró que la Agenda para el Desarrollo Sostenible 2030, recientemente aprobada, constituye un gran paso hacia la consecución de los derechos humanos.

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